| 邵扬(westwise)'s profileapple's homePhotosBlogLists | Help |
apple's home苹果娃娃小可爱,爸爸妈妈都爱她 July 01 昨天一事补记昨天练完跳舞,由于下雨,我和apple都穿上雨衣,骑车回家,到了康健路钦州路口,遇红灯,停车等待,我还问了一声apple是不是去买包子,apple还说好呀,明天早饭吃,然后绿灯亮了,我就继续骑,到了冠生园路703B车站,我又问apple,是现在去买还是先回家,娃娃没有回答,我再问,还没有回答,我就说你还在不在,还是没人回答,我回头一看,娃娃不在车上,我大惊,赶紧下车,向后看没有发现她,由于已经拐了弯,也不知道娃娃掉在哪里,脑子里胡思乱想,会不会被车撞了,会不会被人带走了?怎么也没看见有人关注我,一个丢了自己孩子的爸爸?赶紧骑车往回找,一路没有看见,也没有发现围观或有异样表情的路人,直到骑到刚才的路口,错开一个行人对我视线的阻挡,一个小小的穿着红雨衣的娃娃站在农工商超市门口,我赶紧跳下车,跑过去拉住她,问她是掉下去还是自己下去,她说自己下去,我说你为什么自己下去,她不告诉我,而且还不要我告诉外婆和妈妈这事。
真把我下了一跳。今天我又问她为什么,她还是不告诉我,我问她你是不是永远不告诉我,她不回答我。 今天游泳有了突破今晚带娃娃去游泳,和贝贝、雯雯三个小姑娘一起玩,我游累了,坐在中池子边看她们,她们三个总是一起游过去,贝贝最慢,另两个娃娃就等她,有时还到场子中去接贝贝,然后,总是雯雯第一个跳水,娃娃第二个跳水,贝贝不敢跳,就直接游,有几次跳水,啪啪肚子拍在水上,apple自己都喊疼。
娃娃告诉我,刚才吸了4口气,我就注意观察,发现娃娃真的会换气了,以前不太敢顺中池子的长边游过去,今天多次来回,如果没有中途其他小朋友阻碍,正好换4口气,我赶紧冲她竖起大拇指,这层窗户纸我等了1年了,总算捅破了。 期末考试和暑期计划 期末考试终于考完了,语数外分别是99,98,97,总成绩班级第二。虽说政策不允许小学1-2年级书面考试,不允许排名,但实际上,大多数学校都在考试和排名,恐怕越是号称好的名校越要考试和排名,家长们也希望排名,看看孩子到底如何。孩子多数是逆来顺受,适应这种局面,考得不好,就只好对家长说某某课我没有考好。
apple暑期任务还不少,吉的堡英语、跳舞还要继续,外婆又希望apple考英语口语二星,报名培训,每天要花2小时复习,语文、英语都有一定的抄写任务,为此,昨天,我和apple一起初步制定了暑期计划:
任务有:
1、语文:每天做四页暑假生活,抄两课词语;大约30天完成;
2、英语:每天抄写2页课本,大约40天完成;读背15分钟;
3、吉的堡:每天写作业和复习,估计用时1小时;
4、二星:每天2小时听、读、背;
每周上课时间:吉的堡:两次,各2小时;二星:平均1.3次,每次2小时(共10次);跳舞,1次,每次3小时(共6次)
其中要扣除一次日本游5天时间和两次近途旅游的时间。
还要保证看电视每天平均1小时,看课外书,每天平均1小时,玩,每天1小时,游泳,每天平均半小时。 June 15 昨晚骑车膝盖摔伤昨晚到小区里骑车,apple像往常一样把贝贝喊下来一起骑,贝贝比apple老练,正骑着,我让apple看贝贝可以“那样”骑,结果,apple一分心,摔倒了,车子压在腿上,地面又凹凸不平,正好顶住,压出深深的印子,留了少许血,apple一般是很耐疼的,这次也咧着嘴哭着喊爸爸“疼”,我赶紧去把她抱在怀里,安抚安抚。
接着不能骑了,做了10分钟,一跛一拐地走回家,外婆给上了魔膏,睡觉时给扎上一条手绢绷带,apple这时早已不那么疼了,倒是蛮好奇这样的处置。 June 08 熱情才是帶領孩子前進最好的力量侯文詠說:「孩子天生就好奇、有熱情。父母根本不必急著站在前面指路,反而應該跟在後面觀察, 看到孩子熱情湧現,及時提供機會和幫助就可以了!」 「東西的成熟有一定的時間和過程,必須耐心陪伴、等待。 帶孩子絕對不能講效率,要用『沒有效率的方式』,孩子才能紮實的長大!」 「熱情才是帶領孩子前進最好的力量」 June 01 陶行知“喂鸡”有一次,陶行知在武汉大学演讲,走上讲台,他不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了,不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米,可是大公鸡只叫不吃。他扳开鸡的嘴,把米硬往鸡的嘴里塞,大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手,把鸡放在桌子上,自己向后退了几步,大公鸡自己就吃起米来。这时,陶先生开始演讲:“教育就跟喂鸡一样,先生把知识硬灌给学生,他是不情愿学的,即使学也是食而不化,过不了多久,他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习,充分地发挥他的主观能动性,那效果将一定会好得多。”台下一时间掌声雷动,为先生形象的开场白喝彩。陶先生用深入浅出的道理批评了那种“先生强迫学生学习”的现象,同时,又启发学生要“主动地学习。”有时候“好心”未必得到“好报”,付出越多未必得到越多。该出手时要出手,该放手时也要大胆放手。作为好老师,应做到“好老师无心,以学生之心为心”,并欣赏与等待着;作为好学生,则应学会感恩与感悟,学会惜缘与精进。自己决定不参加现场作文比赛 前几天,apple妈妈听其他妈妈说起班级中有人拿到参加“现场作文竞赛”的报名表,没听见apple说起,还以为apple的作文可能不太好,谷老师安排其他人参加了,但也忘了问apple情况。
过了两天,外婆听贝贝妈妈说1(2)班也发了,贝贝有,回家我们就问apple了,你怎么没有拿到?apple回答说,谷老师给我,我没有要,不想参加。外婆有一肚子话想说,但看我在边上,就没有张口问apple。我后来问apple,你说不参加,谷老师说什么了?apple说,谷老师说什么要珍惜机会,我再问,谷老师有没有问你为什么不参加,apple说没有问。
这件事又得两面看了,一方面,apple自己做了判断是好事,另一方面,现场作文比赛也确实是一种锻炼,错过了可惜。这表现了apple不喜欢竞赛的压力,只喜欢放松的玩的心态,也和外婆长期保持高压力不无关系。
May 27 端午节六一节活动 端午节,和班级同学同游南北湖,又是热心妈妈们组织的,有什么采枇杷、烛光晚会、赶海等活动,一位妈妈还让人设计了“快乐一班”的LOGO,准备印成贴纸。
5月30日,少年宫庆六一活动中参加低年级舞蹈“快乐的小鸭子”。
5月31日,学校庆六一活动,表演“新校服模特”(一年级挑选了3人)、轮滑、全年级学生共跳一个双人舞。
6月1日上午,班级庆六一班会。
6月1日下午,小区六一活动,报名去画一张与世博有关的画。
May 25 我不想上跳舞班及其他 最近,为了六一节演出,青少年活动中心张老师对大班和一年级联合排练集体舞《快乐的小鸭子》,这个舞蹈旋律很快,跳起来很费劲,一遍(4分钟)跳下了总是满头大汗。这不是主要的,关键是为了演出效果好,张老师要求是很高的,孩子们经常跳错,张老师也就会批评。最开始有一次,apple差点被训哭了,后来皮也厚了,但她总还是有不开心的感觉,这次跳舞班续报名暑期班,apple就拉着我不让我去给张老师交钱,说“不要交钱,我不想上”,后来是看见小学同班zgl也被选拔进这个班,可以做同学,她才开心了,愿意学下去。
而接着传来的消息是,zgl也觉得李老师凶,再加上暑假要回新疆,因此不学跳舞了,apple想与zgl同学的愿望泡汤了。实际上,张老师可比李老师要求更严。当然,这两个老师都是非常好的老师,课上虽然严格,但课下,对这些孩子们还是有说有笑的,非常亲切的。张老师是区里获奖的老师。
另外,这次一年级班总共选了6人参加表演,其他10多个没有选中的孩子的家长就向张老师反映孩子心理压力大,感觉受到打击,有几个孩子就选择了退出。张老师倒也开诚布公,向所有家长和孩子讲,总会有选择的,家长应该保持平和的心态,即使没有被选中,从学习舞蹈中也要去感受快乐,还有,这个班已经是选优班,说明孩子们已经非常不错的。
不过,说心里话,家长其实心里不可能没有想法,谁不希望孩子能去表演?但参与表演又产生了新问题,总之,这种非此即彼的事都是钱钟书说的“围城”。
May 12 为汶川地震遇难的孩子们默哀
摘录当时的一首诗 孩子,快抓住妈妈的手
妈妈
孩子
妈妈
妈妈
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